關(guān)于四色印刷的色彩

色彩是造型藝術(shù)的要素之一,也是書籍設(shè)計(jì)的另一主要元素色彩是光刺激產(chǎn)生的一種視覺效果,光是其發(fā)生的原因,色是其感覺的結(jié)果。
色彩有著先聲奪人的作用它能對我們的感官產(chǎn)生一種直接影響,并引起記憶、情感、聯(lián)想等的心理共鳴。

因此,如何準(zhǔn)確應(yīng)用色彩表現(xiàn)主題,就顯得尤為重要。色彩具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力,運(yùn)用色彩語言表達(dá)我們感覺和想象到的事物形體,關(guān)鍵在于掌握色與形的構(gòu)成要素、原理和規(guī)律。

色彩的基本性質(zhì)對色彩的認(rèn)識和研究,首先要了解掌握色彩的基本性質(zhì),只有在這基礎(chǔ)上才能真正運(yùn)用好色彩色彩的物理性即光源與物體表面反射、吸收后所產(chǎn)生的色彩

色彩的生理性

即視覺的生理特性,也就是眼晴對色彩的感覺如視覺的適應(yīng)性、恒常性、晶狀體的調(diào)節(jié)對色彩的感覺及環(huán)境對色彩的影響作用

色彩的心理性

色彩對人的頭腦和精神的影響力,是客的。心理性主要指視、聽、味、觸覺對色彩由此而引起對色彩的記憶、聯(lián)想、象征等一系列心理反應(yīng)。如明度變化帶來的強(qiáng)弱、軟硬感,色相變化帶來的興奮、消極、冷暖感,純度變化帶來的華麗樸素、輕重感等由色彩變化達(dá)到的感情聯(lián)想效果

色彩的化學(xué)性

主要指各種色料的制造與改良,如繪畫用的油畫顏料、國畫顏料、水彩顏料,印刷用的油墨、染織用的紡織顏料等。用途不同,其化學(xué)成分也不同

色彩的混合

原色不能用其他顏色混合調(diào)配出來,而原色的混合則能調(diào)出各種不同色相的色彩。色彩的混合方式有三種:正混合(加色混合),負(fù)混合(減色混合)中性混合(空間混合或并置混合)。