提高設計能力要提高哪些方面

提高發現能力
發現能力可細分為發現問題的能力、發現異同的能力、發現可能的能力和發現關系的能力等四類。一個創造者應該經常能在一個普通的理論、事物或產品中發現大量的問題,包括已知的問題和未知的問題,細小的問題和重大的問題,理論上的問題和現實中的問題,以及現象的問題和本質的問題等。有意識地發現問題,在很大程度上應特別著眼于人們普遍認為已經解決的問題,甚至在認為根本就不存在問題的地方或方面去發現問題。發現異同的能力即所謂同中求異、異中求同的一種能力。發現可能的能力則是對任何一個事物都要盡可能多地發現與其相關的可能性。發現關系的能力是指不同事物之間往往存在各種各樣千絲萬縷的關系,但由于種種原因,這些關系并非一眼就能被識別。特別是那些表面看來毫不相關事物之間的聯系。

提高想象能力

想象是新形象創造的基礎。想象在創造活動中的作用是極為明顯的,從某種意義上講,沒有想象就不會有創造從創造的角度看,只要人們進行創造活動,就一定離不開想象。一個人要開發其創造力,從某種意義上講就是培養和訓練其想象力。

提高記憶能力

記憶是人們對經歷過的事物能記得住并能在以后再現(或回憶)或在它重新呈現時能認得它,即再現或再識經驗過的事物的能力。任何創新活動如果排除記憶都是不可思議的,因為任何種創新活動必須以所記得的經歷過的事物為基礎。設計中很重要的一個環節就是能夠激活頭腦中已存儲的大量信息因子,這就客觀上要求設計師先儲備這些相關的信息,這當然需要記憶來支持。
進一步講,正是由于有記憶能力,才能保持過去覺察和認識的成果,并使當前的覺察和認識在以前覺察和認識的基礎上更廣泛、更深入、更全面地進行。也正是由于記憶,才能使人們不斷地積累經驗和知識,為創造新東西準備更充分的營建材料。
常見的記憶法有強烈刺激記憶法、并用記憶法、爭論記憶法、趣味記憶法、歸納記憶法、自編提綱記憶法等。

提高設計能力要提高哪些方面